孩子们,我为你们自豪! —冯作群
一场倾注了许多人几个月心血的音乐会在令人震撼的《保卫黄河》乐曲中落下帷幕,作为指挥我感到骄傲和自豪。我为演唱者们感到骄傲,更为乐队的孩子们感到自
豪。这些平均年龄十二、三岁的孩子们能用他们手中的单簧管把一部《黄河大合唱》演奏出这样的水准,作为他们的指导老师和指挥,我的心血没有白费,我的辛苦
得到了回报。
这次参加演出的三十八个孩子几乎都是我的或曾经是我的学生。他们中年龄最大的十六、七岁,小的只有八、九岁,水平参差不齐。程度深者已是MCYO或All State等青年交响乐团的首席或资深演奏员,而刚刚开始起步的小豆子们演奏的有效音域只有一个半八度。《黄河大合唱》的总谱是交响乐队编制,把交响乐队
总谱改编成单簧管乐队编制本身就不容易,更何况还要考虑演奏程度。为了让每一个愿意参与的孩子都能加入到乐队中来,我根据乐曲的需要及孩子们不同的水平写
了十个声部,有易有难。这样他们每人都能完成自己的那一部分,整体效果也不受影响。从十次的排练中,我看到了孩子们的成长,演奏的一次比一次好,一次比一
次有韵味,一次比一次出彩。把一部对他们来讲十分陌生的中国旋律演绎得如此震撼,真的是下了功夫。有个孩子的家长对我说,排练后回家,儿子口中哼唱的是
《保卫黄河》的旋律。问他唱的是什么,他说不知道,只是觉得好听。是啊,让这些美国生美国长学的是西方音乐的孩子们演奏一些中国元素的乐曲,从觉得有些怪
怪的到喜欢到准确的表现,这个过程正是我想要的。我还是希望我们的孩子们能够在诠释西方音乐的同时也接触一些我们民族的优秀音乐,哪怕只是一些皮毛。
凝聚了多少人心血的音乐会在掌声、欢呼声和鲜花中结束了。作为《黄河大合唱》的指挥,我高兴;作为乐团孩子们的指导老师,我自豪。在这里,我要向所有孩子
的家长们道一声谢谢!谢谢你们的支持,谢谢你们的理解,也谢谢你们的时间;也向所有帮助我们的朋友们道一声谢谢!谢谢你们的辛勤,谢谢你们的付出;更要向
所有乐团的孩子们道一声:好样儿的!
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